Elle évalue les prémices du raisonnement verbal et visuospatial.

L'IRT évalue la vitesse à laquelle le cerveau perçoit, analyse et répond à des stimuli visuels simples. Les épreuves se déroulent en temps limité et demandent de cocher des symboles cibles ou d'associer des codes graphiques. Un score bas peut traduire une fatigabilité, un trouble de l'attention ou une grande anxiété face au chronomètre. Le Quotient Intellectuel (QI) : Interprétation statistique

| IQ Score | Classification | |----------|----------------| | ≥ 130 | Very Superior | | 120–129 | Superior | | 110–119 | High Average | | 90–109 | Average | | 80–89 | Low Average | | 70–79 | Borderline | | ≤ 69 | Extremely Low |

Il aide à orienter les aménagements pédagogiques nécessaires en classe. La WAIS : La mesure de l'intelligence adulte